7月12日，由同济大学国际文化交流学院、亚太研究中心主办的“中日大学教育国际化”学术研讨会在同济大学召开。应邀前来参会的日本樱美林大学理事长兼校长佐藤东洋士、东京造形大学理事长兼校长小田一幸、中日教育问题研究专家、日本圣托马斯大学教授王智新及作为全日本三大评价机构之一的日本高等教育评价机构有关负责人一行十人，同济大学副校长陈以一以及同济大学研究生院、教务处、外事办公室、国际文化交流学院及亚太研究中心的有关负责人参加了会议。国际文化交流学院院长、亚太研究中心主任蔡建国教授主持了会议。

　　陈以一副校长对访问团一行的来访表示欢迎。他介绍了同济大学的国际化战略，他指出，大学应该将大学生的培养目标置于全球化背景之下，致力于培养“全球公民”，并使其在毕业后积极参与到国际竞争中去。研究生院副院长黄宏伟教授从研究生的国际化、双学位模式推进大学教育国际化以及教育课程的国际化等三个方面阐述了同济大学具体推进大学教育国际化的方案。教务处谢双媛副处长介绍了同济大学在课程设置方面如何推进国际化等情况。

　　樱美林大学理事长兼校长佐藤东洋士非常赞同同济大学的办学理念，即培养对社会有贡献的高级人才。他在发言中也介绍了樱美林大学的国际化推广理念。他强调，高等教育需要体现流动性，他认为大学应给学生提供去海外留学的机会。东京造形大学理事长兼校长小田一幸表示，高等教育国际化在训练学生专业技能之前，更应重视对学生基础学科以及基本素质的培养。

　　圣托马斯大学的华人教授王智新则基于东亚区域一体化与全球金融危机大背景，认为受全球金融危机的影响，欧美国家大幅削减公共支出，使赴当地留学的人数锐减。而东亚国家的留学生数量则稳中有升。他表示，国际高等教育出现了亚洲化的新动向。但他同时指出了当前东亚校际交流合作的不足，认为当前东亚区域的跨国合作形式虽然很多，但各国间尚未找到一个统一的模式或途径。东亚的高等教育必须走向联合，实现优势互补、资源共享，在充分发挥各校特色的基础上，推动各校之间深层的、高端的、内在的联合。

　　与会专家还就如何拓宽学生的国际视野，培养其人文素养，以及中日大学国际化战略的不同点等议题展开了热烈讨论。日本客人对同济大学的国际化办学的理念和举措，重视培养应用型人才和双语教学等给予了高度的评价。