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中美绿色能源论坛携手陶氏共谱创新能源蓝图
关键字：中美绿色能源论坛,陶氏化学公司,挤塑聚苯乙烯
2008年11月13日—上海讯作为世界上最大的两个初级能源消耗、原油需求和温室气体排放国家，中美两国在平衡经济增长和解决日益紧迫的全球环境和能源问题上一直在进行有益的探索。为了能够在石油经济遭受金融危机重创的背景下，寻求共赢互助的新能源方案，由中国长江开发沪港促进会以及美国湾区委员会主办的首届中美绿色能源论坛于11月13日-14日在上海外滩茂悦酒店拉开帷幕。中国科技部部长万钢、美...
http://www.polymer.cn/Html/IndustryNews/2008-11/14/_2008111491045233.htm

国际涂料技术创新与发展高层论坛在常州举行
关键字：涂料,颜料,工业涂料,钛白粉,助剂
18日，作为2008中国常州科技经贸洽谈会重点活动之一的“2008国际涂料技术创新与发展高层论坛”在常州举行。常州素有“涂料之乡”的美誉。经过近40年的发展，常州涂料从小到大，从弱到强，从分散、粗放到集中、集聚，涂料产品从单一、杂乱到多元化、特色化、规范化。如今已集聚了280多家企业，形成了从原材料、辅料、助剂、各类涂料产品到涂料研发基地、信息基地等完整的产业链。2...
http://www.polymer.cn/Html/IndustryNews/2008-9/24/_200892492948614.htm

半固态制程之创新流道混合法之均匀性研究
关键字：流道混合法；半固态；触变性质
对于添加粉末于半固态浆料中的设备普遍存在机动性不佳、触变性质素材之准备时间长及需要额外购置设备等缺点，本研究提出添加粉末于半固态浆料中之创新流道混合法制程。利用流道截面积缩减混合法具有使添加粉末在半固态浆料中混合良好的效果，研究结果显示最佳的缩减比率为50%。此初步结果将进一步的研发，提升流道混合法的效益及开发半固态新制程。
http://www.polymer.cn/research/ct_info812

高分子材料塑化加工技术创新思考
关键字：高分子材料动态挤出动态注射动态混炼
在大部分的传统或常规的高分子材料成型加工设备中都不可避免的存在一些扰动，因此在机械结构及控制系统的设计方面往往力求减少扰动。然而，如果另辟蹊径在成型加工中引入可控的周期性扰动，却有助于减少无规扰动对加工成型及制品质量的影响。通过轴向振动驱动装置使螺杆做旋转的同时做轴向振动，将振动力场引入到高分子材料成型的全过程，可实现高分子材料的可控的动态成型加工。本文介绍了振动力场作用下动态挤出成型、动态注射成...
http://www.polymer.cn/research/dis_info3582

高分子材料工程专业人才培养模式的思考
关键字：本科教育教学改革创新体系
面对二十一世纪高新技术的迅猛发展与挑战，探索高分子材料与工程领域创新性复合人才的培养模式。我们对高分子材料学科本科生培养模式的设想是：提高研究型人才培养质量的同时，开展多样性的培养模式，加强工程型、应用型人才的培养，在向科研院所、高等学校输送合格的高层次基础性研究人才的同时，为大中型企业输送高素质的工程型、应用型人才。培养本科生科研能力是一条有效的创新型人才培养途径，构建以研究为基础的教学模式，在...
http://www.polymer.cn/research/dis_info3531

辩证法与创新人才的培养—-高分子化学教学改革初探
关键字：高分子化学教学改革
高分子化学涉及化学、化工、材料、及物理等研究领域，是一门综合性多学科交叉的学科。该学科涉及研究内容多、杂，不同时期的研究具有不同的特点，不同时期的教材在写作上也具有不同的特色。一些教学内容因强调某一方面的重要性，而给出相对特定条件下成立的结果，一些教学内容因该学科的快速发展而教材无法及时的更新出现前后矛盾或不同教科书讲述不同的现象，进而造成学生学习上的混乱。在科学研究快速发展的今天，如何在有限教学...
http://www.polymer.cn/research/dis_info3527

高分子材料与工程专业实践教学体系的改革与实践
关键字：人才培养实践教学创新
学习教育部文件，结合学院十多年的教育教学改革实际，感到改革实践教学体系、采取切实措施提高大学生的实践能力和创新能力是质量工程的重要建设内容，具有十分重要的意义和不可替代的作用。下面简单总结在高分子材料与工程专业实践教学体系方面的改革，以抛砖引玉。
http://www.polymer.cn/research/dis_info3516

《高分子物理》课程教学改革实践
关键字：高分子物理教学改革科研教学规律创新能力
随着我国“面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的实施和完善，各学校和各专业都面临着如何培养“基础扎实、知识面宽、能力强、素质高”的人才问题。探索课程教学改革、提高教学质量、培养适应时代发展所需要的高素质人才是历史赋予我们每个教师的光荣使命。
http://www.polymer.cn/research/dis_info3507

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