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高分子材料工程专业人才培养模式的思考 |
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| 资料类型： |
PDF文件
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| 关键词： |
本科教育 教学改革 创新体系 |
| 资料大小： |
33K |
| 所属学科： |
分子表征 |
| 来源： |
2007年全国高分子学术论文报告会（10.9-10.13，成都） |
| 简介： |
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面对二十一世纪高新技术的迅猛发展与挑战，探索高分子材料与工程领域创新性复合人才的培养模式。我们对高分子材料学科本科生培养模式的设想是：提高研究型人才培养质量的同时，开展多样性的培养模式，加强工程型、应用型人才的培养，在向科研院所、高等学校输送合格的高层次基础性研究人才的同时，为大中型企业输送高素质的工程型、应用型人才。培养本科生科研能力是一条有效的创新型人才培养途径，构建以研究为基础的教学模式，在教学过程中充分体现培养科研能力的教育思想。侧重本科生科研能力培养的课程设置，建设科研过程与教学过程紧密结合的课程，使教学过程科研化，是实现培养大学生创新能力这一目标的重要途径。开设学科渗透型、跨学科的综合课程，加强实践环节，强化工程意识，培养适应社会需要的厚基础、宽专业、强能力、高素质的复合型人才。 |
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| 作者： |
张超灿 谢敏莉 吴力立
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| 上传时间： |
2007-10-23 12:05:21 |
| 下载次数： |
551 |
| 消耗积分： |
2
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| 立即下载： |
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